หน้าหนังสือทั้งหมด

โครงการบวชพระทุกเดือน
57
โครงการบวชพระทุกเดือน
เพียง 3 อาทิตย์...ชีวิตเปลี่ยน โครงการ บวชพระทุกเดือน รุ่นที่ 44 11 ก.ค. 64 - 11 พ.ค. 65 รุ่นที่ 45 15 พ.ย. 64 - 5 ธ.ค. 65 รุ่นที่ 50 3 ธ.ค. 64 - 1 ม.ค. 65 รุ่นที่ 52 19 ม.ค. 65 - 9 ก.พ. 65 รุ่นที
โครงการบวชพระทุกเดือนที่วัดพระธรรมกายเป็นโอกาสในการเปลี่ยนแปลงชีวิตและเข้าถึงพระรัตนตรัย การบวชพระที่จะเกิดขึ้นในปี 64-65 นี้ เปิดโอกาสให้ผู้สนใจเข้าร่วมตลอดทั้งปี โดยสื่อสารผ่านช่องทางโทรศัพท์และไลน์
โครงการปฏิบัติธรรมสุดสัปดาห์
9
โครงการปฏิบัติธรรมสุดสัปดาห์
ครบรอบ 1 โครงการปฏิบัติธรรมสุดสัปดาห์ ณ ศูนย์ฝึกปฏิบัติธรรมคำตา World Peace Valley 2 สร้างความสุขและความสงบสุขใจ สอบถามรายละเอียด 088-446-7717 082-790-7004 081-155-1875 083-954-7576 Line ID: super07
ร่วมโครงการปฏิบัติธรรมสุดสัปดาห์ในวันที่ 10-14 และวันที่ 17-19 ณ ศูนย์ฝึกปฏิบัติธรรมคำตา World Peace Valley 2 โดยมีกิจกรรมบำเพ็ญธรรมและอาสาสมัครให้บริการ เพื่อเสริมสร้างสุขภาพจิตและความสงบสุขใจ ผู้สนใ
Understanding the Root Causes of Life's Problems through Buddhism
28
Understanding the Root Causes of Life's Problems through Buddhism
Summary Concepts - The root causes of life's problems include economic problems, conflicts, and defilements - The Lord Buddha's Teachings aim to correct the root causes of life's problems - Buddhism c
This text discusses the root causes of life's problems, including economic issues, conflicts, and mental defilements, proposing that the Teachings of the Lord Buddha offer comprehensive solutions. By
การตั้งกลุ่ม Line สำหรับการบวช
51
การตั้งกลุ่ม Line สำหรับการบวช
ตั้งกลุ่ม Line ตามยอดบวช ในส่วนของการตามยอดบวช พระอาจารย์ประธานจังหวัดทำงานร่วมกับคุณครูเคยอบรมสัมมนามาแล้ว เพื่อ…
การตั้งกลุ่ม Line “เชลานาประธานจังหวัด” เพื่อส่งความเคลื่อนไหวเกี่ยวกับการบวชในแต่ละจังหวัด โดยมีการจัดสัมมนาให้กับหั…
ช่องทางรับสื่อธรรมะ
60
ช่องทางรับสื่อธรรมะ
ช่องทาง...ที่คุณจะได้รับสื่อดี ๆ โดยตรงจากสำนักสื่อธรรมะก่อนใคร อ่าน e-book วารสารอัปในบุญและหนังสือทุกเล่มที่สำนักสื่อธรรมะผลิต รับชม รับฟัง และโหลดธรรมดี ๆ ผ่าน YouTube เช่น ไฟล์เสียงนำนันสราวิ โอวา
รับสื่อดี ๆ โดยตรงจากสำนักสื่อธรรมะได้ที่ dmc.tv รวมถึง e-book วารสาร และเสียงนำเสนอจากหลวงพ่อธัมมชโย พร้อมบทความดี ๆ ผ่าน 4 ช่องทาง เพียงแค่สแกน QR Code บนมือถือหรือแท็บเล็ต เพื่อคัดสรรสิ่งดี ๆ มาฝาก
การปกครองและการแก้ปัญหาสังคมของพระเจ้ามหาวิชิตราช
163
การปกครองและการแก้ปัญหาสังคมของพระเจ้ามหาวิชิตราช
การปกครองและการแก้ปัญหาสังคมของพระเจ้ามหาวิชิตราชนี้ สอดคล้องกับ จ๊กก วัตติสูตร ที่กล่าวแล้วในบทที่ 5 หัวข้อ “ประวัติศาสตร์โลกและมนุษยชาติ” กล่าวคือ ปัญหา สังคมที่เกิดขึ้นมีสาเหตุสำคัญอยู่ 2 ประการคือ
บทความนี้วิเคราะห์การปกครองและการแก้ปัญหาสังคมของพระเจ้ามหาวิชิตราช โดยยกตัวอย่างจากกูฏทันตสูตร ที่ชี้ให้เห็นถึงสาเหตุของปัญหาสังคมที่เกิดจากการบริหารจัดการเศรษฐกิจที่บกพร่อง และการไม่มีธรรมในพระราชา
ธรรมาภาว วาสาร์ วิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
18
ธรรมาภาว วาสาร์ วิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
ธรรมาภาว วาสาร์ วิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 เป็นฉบับแปลภาษาจีนโบราณของคำภิรรคติวิเศษตะ (D2) ดังที่กล่าวไป 5. Kuo ch’ü hsien tsai yin kuo ching (過去現在因果經) 3 (T3:644b-645a) เนื้อหาที่ป
ฉบับนี้นำเสนอการศึกษาและแปลเนื้อหาจากคัมภีร์พระพุทธศาสนาหลายเล่ม รวมถึงเนื้อหาจาก “ธัมมจักกัปปวัตนสูตร” ซึ่งมีการอภิปรายถึงหลักการและแนวทางปฏิบัติทางพระพุทธศาสนาที่สำคัญ เช่น การเว้นห่างจากหนทางสุดโต่
การศึกษาเกี่ยวกับธมมจักกับปวัตนสูตร
13
การศึกษาเกี่ยวกับธมมจักกับปวัตนสูตร
พระปัญจวัคคีย์15 งานวิจัยที่เกี่ยวกับ “ธมมจักกับปวัตนสูตร” โดยการเปรียบเทียบ ชั้นของคัมภีร์ที่อายุในยุคเดียวกันในแขนงของคัมภีร์ สำหรับงานวิจัยของท่านที่ 3 และ 4 เป็นงานวิจัยที่ต่อเนื่องมาจากงานวิจัยขอ
บทความนี้นำเสนอการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับ “ธมมจักกับปวัตนสูตร” โดยการเปรียบเทียบชั้นของคัมภีร์ที่อายุในยุคเดียวกันและการศึกษาคัมภีร์ 23 ฉบับที่รวบรวมโดย Prof. Kogen Mizuno ซึ่งจัดกลุ่มออกเป็น 5 ประเภท ค
กิจกรรมที่ 3 และ 4 สำหรับการเรียนรู้ร่วมกัน
30
กิจกรรมที่ 3 และ 4 สำหรับการเรียนรู้ร่วมกัน
กิจกรรมที่ 3 เกมใบคำ กิจกรรมกลุ่มโดยแบ่งกลุ่ม 3-4 กลุ่ม ละ 5 คน (หรือจำนวนเด็กนักเรียน) ให้เด็กส่งตัวแทนกลุ่มละ 1 คนเพื่อจับฉลากใบงานกิจกรรม เพื่อทำกิจกรรมร่วมกัน โดย 1 กลุ่ม / 1 ใบงาน (ครูเป็นคนจัดให
กิจกรรมที่ 3 คือ เกมใบคำที่แบ่งกลุ่มนักเรียนออกเป็น 3-4 กลุ่ม โดยมีการจับฉลากและแสดงคำโดยไม่ใช้เสียง ทุกกลุ่มจะทำงานร่วมกันเพื่อให้ได้คำตอบที่ถูกต้องเพื่อสะสมคะแนนสู่นักเรียน เกมนี้สนุกสนานและส่งเสริม
พิธีทอดกฐินและความร่วมมือทางศาสนา
91
พิธีทอดกฐินและความร่วมมือทางศาสนา
พิธีทอดกฐิน ประเทศแคนาดา เมื่อวันที่ ๒๐ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๘ วัดเวานามอนไทรี-ออลจัดงานบุทอดกฐินซึ่งเป็นปฐมกฐิน โดยมีเจ้าอาวาสจากวัดพระธรรมกายอินโดรัชต์ ฟอลอร่า และแนวเวอร์ เมตตาไปเป็นเนื้อบูญ และได้รั
ในวันที่ 20 ตุลาคม 2558 วัดเวานามอนไทรี-ออล จัดงานบุทอดกฐินเป็นครั้งแรก โดยมีเจ้าอาวาสจากวัดพระธรรมกายอินโดรัชต์เป็นเนื้อบูญ และได้รับเกียรติจากนายธงค์ บุญเสร็จรงค์ กล่าวเปิดงาน โดยมีผู้เข้าร่วมกว่า 2
การเลือกมิตรในชีวิต
255
การเลือกมิตรในชีวิต
พระภาวนาวุฒิคุณ (ทัตตชีวา ภิกขุ) ตารางแสดงตะเกราะกายสิทธิ์ร้อนทั้งมิตรเทียมร้อนหามิตรแท้ จากตารางแสดงตะเกราะกายสิทธิ์นี้ ท่านผู้อ่านย่อมได้เห็นแล้วว่า มิตรเทียม 4 กลุ่ม มีพิฤติกรรมชั่วช่าน่ารังเกียจแ
บทความนี้นำเสนอการคัดเลือกมิตรในชีวิต โดยใช้ตะเกราะกายสิทธิ์ในการวิเคราะห์พฤติกรรมของมิตรแท้และมิตรเทียม ซึ่งแบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม ๆ ละ 4 อย่าง ทั้งประโยชน์และอันตรายที่อาจเกิดขึ้น โดยชี้ให้เห็นถึงความส
การใช้วิธีการปัจจัยในศัพทศาสตร์
192
การใช้วิธีการปัจจัยในศัพทศาสตร์
จังหวัด วิริยะโภคารักษ์ จำกัด ถึงแม่พัชที่แจกตาม ย ศัพท์ ก็มีเข้าใจว่ามีวิธีการตามนี้ (2.1) ถึง ปัจจัย ลงเฉพาะใน ก็ ศัพท์ และ อีม ศัพท์ เท่านั้น ก็ ศัพท์ มีรูปดังนี้ ป. โก ปากโร = กง อ. ประการโร ทู่ ก
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้ปัจจัยในศัพทศาสตร์ซึ่งอธิบายถึงการลงเฉพาะของปัจจัยในศัพทศาสตร์ รวมถึงตัวอย่างในการสร้างคำต่างๆ เช่น ป. โก และ อ. ประการโร อีกทั้งยังมีอธิบายถึงปัจจัยอื่นๆ ที่ใช้ในการศึกษา โดยเฉพ
เครือข่ายคอมพิวเตอร์และสมาคมปัจจัย
301
เครือข่ายคอมพิวเตอร์และสมาคมปัจจัย
กองการศึกษา เทศบาลตำบลคามะคา เลขที่ ๑๒/๒๕๕๙ ---------------- เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ---------------- สมาคม ปัจจัย เว็บไซต์ ที่เปิดเผยชื่อของเรา ผิวดำและกอง ปัจจัย เช่น ๙ กลุ่ม เป็นต้น และสมาคม ปัจจัย ขอ
เนื้อหาเกี่ยวกับกองการศึกษาเทศบาลตำบลคามะคาและบทบาทของสมาคมปัจจัยในการพัฒนาเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ซึ่งมีการจัดการอย่างมีระบบรวมถึงการสร้างอุปกรณ์ที่สำคัญในงานต่าง ๆ การทำงานเป็นทีมและการแบ่งปันความรู้ใน
การวางดอกในกลุ่มสมาคมศิษย์เก่า แก้ว 2562
111
การวางดอกในกลุ่มสมาคมศิษย์เก่า แก้ว 2562
สมาคมศิษย์เก่าแก้ว ๒๕๖๒ ๑๔๓๕ ก. การวางดอก คือการพิจารณาในองค์ประกอบเป็นกลุ่มนี้ ไม่คอที่จะมองและ กรม คือ ไม่บังคับณได้อยู่ในกลุ่มนี้เป็นการประเมินผลโดยใช้ดุลยพินิจ ทั่วไป การพิจารณาเบื้องต้นเป็นอำนาจ
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการวางดอกในกลุ่มสมาคมศิษย์เก่าแก้ว 2562 ซึ่งรวมถึงการประเมินผล การพิจารณาองค์ประกอบในกลุ่ม โดยมีการชี้ให้เห็นถึงอำนาจ การปฏิบัติ และหลักคำสั่งผู้บริหารที่เป็นแนวทางในการประเมิน
ลักษณะนิสัยของมิตรเทียมและมิตรแท้
134
ลักษณะนิสัยของมิตรเทียมและมิตรแท้
3.3 ลักษณะนิสัยของมิตรเทียมและมิตรแท้ 4 กลุ่ม ดังนี้ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ทรงแสดงลักษณะที่แตกต่างกันระหว่างมิตรแท้ 4 กลุ่ม และมิตรเทียม ความแตกต่างระหว่างลักษณะนิสัย ของมิตรเทียมกับมิตรแท้ กลุ่มที่ ล
บทความนี้นำเสนอความแตกต่างระหว่างมิตรแท้และมิตรเทียมตามที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแสดงไว้ โดยแบ่งลักษณะนิสัยออกเป็น 4 กลุ่ม สำหรับมิตรแท้คือ มิตรมีอุปการะ, มิตรร่วมทุกข์ร่วมสุข, มิตรแนะนำประโยชน์, และมิ
วิธีการวางตัวกับบุคคลทั้ง 4 กลุ่ม
191
วิธีการวางตัวกับบุคคลทั้ง 4 กลุ่ม
8.6 วิธีการวางตัวกับบุคคลทั้ง 4 กลุ่ม 8.6.1 วางตัวอย่างไรให้เหมาะสม พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสถึงการวางตัวกับกลุ่มคนทั้ง 4 กลุ่ม ไว้ 5 ลักษณะ คือ การเข้าไปหา การยืน การกระทำ การนั่ง และการนิ่ง ในอาการทั้
เนื้อหาเกี่ยวกับการวางตัวของพระภิกษุต่อกลุ่มคน 4 กลุ่ม โดยอธิบายถึง 5 ลักษณะการกระทำที่เหมาะสม ได้แก่ การเข้าไปหา การยืน การกระทำ การนั่ง และการนิ่ง โดยยกตัวอย่างจากการบิณฑบาตของพระภิกษุซึ่งต้องเข้าไป
บทที่ 8: ขั้นตอนที่ 6 ปริสัญญ
177
บทที่ 8: ขั้นตอนที่ 6 ปริสัญญ
เนื้อหาบทที่ 8 ขั้นตอนที่ 6 ปริสัญญ 8.1 การเป็นปริสัญญ 8.2 คำแปล และความหมาย 8.3 ความสำคัญของการเป็นปริสัญญ 8.4 บริษัท 4 8.4.1 บริษัท 4 คือใคร 8.4.2 ความสําคัญของบริษัท 4 8.5 ขนบธรรมเนียมประเพณีของบุค
บทที่ 8 นี้มีการวิเคราะห์เกี่ยวกับขั้นตอนที่ 6 ปริสัญญ โดยประกอบไปด้วยการอธิบายการเป็นปริสัญญา คำแปล ความหมาย และความสำคัญที่มีต่อการฝึกอบรมในพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงบริษัท 4 ว่าคือใครแล
ปัจจัย 4 และการฝึกอบรม
7
ปัจจัย 4 และการฝึกอบรม
6.6 ปัจจัย 4 กับการฝึกอบรม 6.7 วงจรปัจจัย 4 6.8 การ “รับ” ปัจจัย 4 6.9 ตัวอย่างการประมาณในการรับ 6.10 บทสรุปของการเป็นมัตตัญญู 6.11 มัตตัญญูกับคณกโมคคัลลานสูตร 6.12 ปัจจัย 4 กับวิถีชีวิตของฆราวาส 126
หนังสือนี้ให้ความเข้าใจเกี่ยวกับปัจจัย 4 ที่มีบทบาทสำคัญในการฝึกอบรม โดยอธิบายความหมายและการนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ทั้งในด้านของการบริหารเวลาและการเป็นปริสัญญา สาระของแต่ละหัวข้อถูกนำเสนออย่าง
การเลี้ยงลูกให้เป็นคนดีตามแนวทางพระพุทธศาสนา
29
การเลี้ยงลูกให้เป็นคนดีตามแนวทางพระพุทธศาสนา
2 หลวงพ่อตอบปัญหา พระภาวนาวิริยคุณ 2 หลวงพ่อตอบปัญหา พระภาวนาวิริยคุณ บทบาทสําคัญ สําหรับผู้เป็นพ่อ ในการจะเลี้ยงลูก ให้เป็นคนดี คาม การจะเลี้ยงลูกให้เป็นคน ในฐานะของตน น ควรมีบทบาทอย่างไรบ้างครับ ? ต
ในบทนี้กล่าวถึงบทบาทสำคัญของพ่อในการเลี้ยงดูลูกเพื่อให้เป็นคนดี โดยเริ่มจากการต้องรู้คุณสมบัติของคนดีและความรับผิดชอบที่พ่อควรมี การสอนให้ลูกมีความรับผิดชอบต่อพ่อแม่ ครูบาอาจารย์ เพื่อนฝูง และสังคม ใน
การรักษาศีล 8 เพื่อสร้างบารมีและยกระดับชีวิต
14
การรักษาศีล 8 เพื่อสร้างบารมีและยกระดับชีวิต
ฤดู: ช่วงเข้าสุราษเมื่อคืนนกพะสีมะเก็จสมพรเป็นอาสาสมัคร ได้ชักชวนกันทำความดีอะไรบ้างและประทับใจอย่างไงให้ทำได้ตลอดทั้งพระองค์ ตอบ: ช่วงเข้าสุราษเป็นช่วงๆที่ฟื้น ในบางข้อไปได้ มียังเข้มแข็งยกฐบาดรสร้า
การรักษาศีล 8 เป็นแนวทางที่สำคัญในการสร้างบารมี โดยยกตัวอย่างกิจกรรมที่สามารถทำได้ในชีวิตประจำวัน เช่น การทำความดี การฝึกสมาธิ และการลดการใช้เทคโนโลยีที่ไม่จำเป็น เพื่อให้มีเวลาค้นหาตนเองและทำสิ่งดีๆ